暴風資源
劇情簡介
孟行悠(yō(🏮)u )自我打趣，轻(qī(🦕)ng )巧把自己那(🛋)(nà )些乱七八(⌛)糟的心思盖过(📅)(guò )去(qù )：想(🐓)做我朋(péng )友(🐋)门槛可不低，班(🏣)长你(nǐ )还(há(🎵)i )差点火候。
晚(📌)自习下课，几个(🥃)人留(liú )下(xià(🎐) )多耽误了一(🃏)(yī )个小时，把黑(🦊)(hēi )板报的底(🐉)色(sè )刷完。
孟行(háng )悠手上都(📊)是颜(yán )料也(👚)不好摸(mō )手机出来看(kàn )图(🔶)，只能大概(gà(🔀)i )回忆了一下(xià )，然后说：还(💚)有三天，我(wǒ(🔨) )自己来吧，这块(🏺)不好分，都是(🧕)渐变(biàn )色(sè(♒) )。
回宿舍的(de )路上(♎)，楚司瑶欲言(🚨)又止(zhǐ )，孟行(😳)悠被她(tā )的视(🐦)线看得哭笑(🚝)不得，主(zhǔ )动(🔞)挑起话头(tóu )：(🥌)你想问什么(😷)就直接问(wè(💳)n )。
孟行悠仔仔(zǎ(🚅)i )细细打量他(📼)一(yī )番，最后拍(pāi )拍他的肩(🤑)，真诚道：其(📿)实(shí )你不戴看着(zhe )凶，戴了像(💷)(xiàng )斯文败类(🏒)，左(zuǒ )右都不是什(shí )么好东(🐎)西，弃疗吧。
听(⛹)(tīng )见(jiàn )自己的名字(zì )，景宝(🔬)抬起头，小心(⚪)翼(yì )翼(yì )地望(🔵)着孟行(háng )悠(🐭)，几秒之后又(🤬)低下去(qù )，咬咬(✌)唇还是(shì )没(👴)说话。
可刚刚(⏲)那番话(huà )说(shuō(🎭) )的可一点不(💐)(bú )软柿子，至(👞)少她读书这(zhè(🍟) )么(me )多年，没见(💇)(jiàn )过敢跟教导主(zhǔ )任这么(🕢)说话(huà )的老(🐗)师，不(bú )卑不亢，很有(yǒu )气场(🌂)。
施翘(qiào )闹这(⏰)么大阵(zhèn )仗，宿舍这(zhè )块(kuà(🍻)i )地方也叫了(🚡)(le )四个家政阿(ā )姨来收拾，生(🕉)(shēng )怕别人不(🚺)知(zhī )道她要搬(🛣)走似的，大概(🏇)(gài )已(yǐ )经跟(🤜)学校那(nà )边打(🗒)过招呼。
教导(🔨)主任(rèn )见(jià(🔯)n )贺勤过来，噼里(🖕)啪啦一通呵(👉)斥：看(kàn )看(🐞)(kàn )你们班的学(🐠)(xué )生，简直要(🎁)反了天了，你(nǐ )这个班主任(💑)(rèn )怎么当的(🉑)？
不(bú )用，一起吧(ba )，我不是很(😃)(hěn )饿。孟行悠(🚉)收(shōu )起手机，问(wèn )，你家司机(📬)(jī )送你弟弟(📐)过(guò )来(lái )吗？到哪里(lǐ )了(⚽)？
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