暴風(fēng)資源
劇情簡(jiǎn)介
蒋慕(mù )沉一(💟)坐(zuò )下(🐫)，宋(🗳)嘉兮就往旁边靠了一点点(🔩)，看(📦)着她(🙊)这样的举动，蒋慕沉挑了挑眉(🚚)的(🏗)啧了(🕰)声，索性直接趴在桌子(🕝)上(⬇)睡觉(🚒)了。
明明是有点让人扎心的话(🕡)，但(🐸)却偏(🗿)偏，让人找不到理由反(📊)驳(bó )。
宋(🎓)嘉(jiā )兮嗯了(le )声(shēng )：对(duì )呀(ya )，妈(🔂)(mā(⛱) )妈(mā(🐩) )，你(nǐ )吃(chī )过晚(wǎn )饭(fà(🎞)n )了吗(ma )？(🐳)
教学(xué )楼(lóu )后面(miàn )一(yī )楼，不(📧)少(🍹)不(bú(🌩) )良的学(xué )生都扎(zhā )堆(🍔)在这(zhè(🍺) )里(👘)，中(zhōng )午的休(xiū )息时间，这边(🛒)有(🖤)不少(✏)的同学在抽烟。
宋嘉兮看着蒋(📮)慕(💎)沉沉下来的脸，默默的收回(🉑)了(✋)自己(📟)的话，算了算了，不借就不借，她(🎚)记(🕡)一下(🐍)笔记好了。刚掏出了自(🍾)己书包(🌸)里背着的笔记(jì )本，宋(sòng )嘉兮(🤼)还(⏹)(hái )没(🕰)(méi )摊开(kāi )，旁边(biān )便(bià(😹)n )丢过(guò(🍮) )来(lái )一本(běn )英(yīng )语书(shū )。
宋嘉(🌱)(jiā(🎛) )兮(xī(😍) )无比(bǐ )严(yán )肃的(de )摇头(👳)：不是(📞)。她(🔽)顿了(le )顿，小(xiǎo )心翼翼(yì )的问(🍳)：(🕍)你要(🙀)是继续玩游戏的话，能不能把(😏)你(⛺)的英语书借给我？
宋嘉兮(🎡)拿(🐻)出笔(🎨)记本出来，专注的听课，记着笔(📓)记(🥚)，虽然(🚱)对高三的内容，宋嘉兮(🔮)已(🗃)经很(🚍)是了解了，但该做的笔记，她一(🌡)点(👰)都不(⭐)(bú )会落下(xià )，更何(hé )况(🌞)(kuàng )她昨(🎽)(zuó )晚(wǎn )也想(xiǎng )明(míng )白了(le )，既然(🚤)(rá(⏬)n )跟(gē(🦒)n )旁边(biān )的(de )年级(jí )大(dà(💡) )佬成(ché(🐟)ng )为(🌺)(wéi )了同(tóng )桌，那(nà )就能帮(bā(🌭)ng )一(⏮)点是(🦍)(shì )一点吧(ba )。
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