劇情簡介
迟砚(yàn )心(xīn )里(lǐ(🐸) )没(méi )底(❄)(dǐ )，又(yòu )慌(huāng )又(yòu )乱(✅)(luàn )：你(🥌)(nǐ )是(shì(💐) )想(xiǎng )分(🍀)(fèn )手(shǒu )吗(ma )？
孟行(háng )悠抓(🔌)(zhuā )住迟(🤛)砚的衣角，呼吸辗转之间，隔(🏨)着衣料(💒)，用手指(🛁)挠了两下他的背。
我弄不(〽)了，哥哥(⛄)。景宝仰(🥀)头看四宝，眼神里流(🎃)露出佩(😥)服之情(🈯)，四宝好(👥)厉害，居然能爬这(🏆)么高。
孟(🏺)行悠被(✈)他神奇的脑回路震(🌫)惊到，好(🏥)笑地看(🏥)着她(tā(📆) )：我(wǒ )为什(shí )么要(yào )分(🤛)手(shǒu )？(🦃)
这(zhè )一(yī )考(kǎo )，考(kǎ(🙂)o )得(dé )高(🎠)(gāo )三(sā(🏒)n )整(zhěng )个(🆚)(gè )年(nián )级(jí )苦(kǔ )不(bú )堪(🎻)(kān )言(yá(🎨)n ), 复(fù )习(xí )不到(dào )位，大部分(🍥)人考出(🏤)了历史(💏)新低, 在高三学年正式开(🧝)始之前(🕋)，心态全(😄)面崩盘。
作为父母，自(🔬)然不希(✅)望小女(🌳)儿出省读大学，不过最后(📣)真的考(🐞)不上本(🏮)地的，为了小女儿以(😂)后的发(🏿)展，也只(🛂)能做出(🗓)取舍。
迟砚往后靠，手臂随(🔌)意地(dì(🥀) )搭在(zài )椅背(bèi )上，继(🎱)续(xù )说(🥙)：现(xià(🤧)n )在(zài )他(👈)(tā )们(men )的(de )关(guān )注(zhù )点(diǎn )都(🐽)(dōu )在(zà(🍔)i )你(nǐ )身(shēn )上(shàng )，只(zhī )要(yào )放(🖲)(fàng )点流(🏷)(liú )言出(🕜)(chū )去，把关注点放我身上(👋)来，就算(🗑)老师要(🌷)请家长，也不会找你(😁)了。
孟行(🐇)悠听完(🗄)两个人的对话，嚷嚷着让(🤒)迟砚开(🗳)摄像头(🔟)。
孟行悠三言两语把(💑)白天的(👘)事情说(🎌)了一遍(🛺)，顿了顿，抬头问他(🥔)：所以(😉)你觉得(🥌)，我是不是直接跟我(😪)爸妈(mā(🐃) )说实(shí(🌄) )话，比较(🃏)(jiào )好？
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